文章摘要:信息在灾害管理的计划、组织、协调中都发挥着举足轻重的作用,探讨灾害信息专员的培养模式旨在以信息为视角培养危机应对人员,促进国家突发事件应对能力建设。美国国立医学图书馆灾害信息专员项目注重兼具信息情报分析与应急管理能力的复合型人才的培养,建立了专业协会认证、权威机构评估的标准化评估体系。调研其培养对象、培养目标、培养模式、课程设置,总结其学科交叉、实践性强、盖面广、多层次、互为补充的特点,提出推广证书教育、设计不同层次培养方案、构建联合培养模式、建立完善的评估机制等启示。
文章关键词:美国国立医学图书馆,灾害信息专员项目,应急管理,
论文作者:邱瑾 黄茂汉
作者单位:广西医科大学图书馆
论文分类号: G258.5;G251.6
相关文章:信息检索课的教学设计与实践—从讲座到课程——科创专题信息检索课程设计.....作者:孙爱莉 结合钉钉办公系统医院图书馆网络培训模式初步实践与探讨.....作者:曹湘博;丛爱玲基于云端的医学信息服务平台-知识管理服务科技创新.....作者:王军红;吴丹;孟娜新冠肺炎疫情期间图书馆线上讲座服务策略.....作者:李晓婧推广人文阅读 打造书香医苑 让“悦读”成为新生活新风尚.....作者:搭平台、促健康、提素养,引领信息服务新时尚.....作者:王璞琳;崔婷;张延一;张美玉“百年毓医书香传承”医学人文阅读推广服务.....作者:王丽丽;刘培波;刘贺优质服务有温度 氤氲书香有情怀.....作者:柏梅;孙奇;张秀娟;董松
文章来源:灾害医学与救援 网址: http://zhyxyjy.400nongye.com/lunwen/itemid-72552.shtml
上一篇: 急救医学论文_《中华灾害救援医学》杂志收录证明
下一篇: 政党及群众组织论文_以青春之热血书写青春之人生